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Più, meno o uguale?
Confronta il numero di elementi sui due lati.
Matematica - classi elementari
Anni Scuola dell'infanzia – 4
Percezione, Costanza della forma visiva, Riconoscimento visivo degli oggetti, Orientamento planare, Attenzione, Memoria, Pensiero, Confronto, Pensiero aritmetico, Risoluzione di problemi
Attività, Verifica, Esame
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